CANCIONES DE CARNAVAL

LIBROS DIGITALES

OS DEJO ESTE TUTORIAL PARA PODER UTILIZAR LOS LIBROS DIGITALES.

Las licencias están en el dropbox. Licencias edelvives.
Cada niñ@ debe introducir la licencia que le corresponde  a cada asignatura. Tenéis puesto al lado de cada una el número de clase.

PLENO MUNICIPAL

Ellunes 20 de noviembre dos alumnos elegidos por la clase serán nuestros representantes en un Pleno Municipal Infantil.

Llevamos casi 1 mes trabajando sobre la Naturaleza y como conclusión debemos llevar propuestas al Ayuntamiento sobre el turismo sostenible.

Para ello la clase ha decidido que nuestras propuestas sean:

PROPUESTA 1: LUIS MI

MI PROPUESTA ES SOBRE ACTIVIDADES EN EL MEDIO NATURAL PARA NIÑOS Y NIÑAS

En el Caminillo hemos estado estudiando en naturales como proteger el medio ambiente y cuidarlo para que en un futuro no perdamos nuestro patrimonio natural.

A nuestra clase le gustaría que se organizaran en Loja, actividades en el medio natural para nosotros los niños y niñas. Queremos poder conocer y disfrutar de nuestro entorno. Actividades sin que perjudiquen el ecosistema tales como : rutas, juegos en el medio natural o conocimiento de la fauna y la flora. También nos ofrecemos a ayudar como voluntarios a conservar nuestra naturaleza, bien limpiando o concienciando a la gente. Queremos que nuestro pueblo sea conocido por sus parajes naturales y que muchos turistas vengan a Loja a disfrutarlo con nosotros y nosotras. 

PROPUESTA 2:    MATíAS

MI PROPUESTA ES SOBRE LA SIERRA DE LOJA.

Mi clase y yo seguimos hablándoos del turismo en el medio natural. Nos gustaría que la Sierra de Loja fuese conocida por mucha gente, para ello se podrían crear rutas de senderismo por la Sierra . Así sería un lugar para disfrutar de él y que más personas conocieran nuestra ciudad.

Pero para que la actividad fuese sostenible pensamos que se podían tomar medidas preventivas como : que no se hiciera fuego, campañas de limpieza, reforestación de zonas, proteger la flora y la fauna, que hubiese vigilantes o que no pudieran subir los coches particulares . Todo ello para que podamos seguir disfrutando por muchos años de nuestra Sierra nosotros y todos los turistas que vinieran a Loja.

REALIDAD VIRTUAL

La enseñanza va evolucionando a pasos agigantados y los maestr@s tenemos que "ponernos las pilas". Por eso yo también aprendo y hago cursos, en este caso voy a hacer algo que me apasiona. 
LA REALIDAD VIRTUAL. 
Creo que mis alumn@s fliparéis cuando lo trabajemos en clase. Espero poder aprender mucho, para en el tercer trimestre hacer algo.
Mirad este video y veréis .... Pincha para ver el vídeo

Si queréis ver como voy aprendiendo y que voy haciendo pincha aquí 

EL AGUADERO

Hoy hemos visitado el  Aula de la naturaleza El Aguadero. 
Lo hemos pasado muy bien, porque hemos aprendido muchas cosas. Donde mejor se aprende Naturales es en la naturaleza...
Hemos estado en Padul , visitando un humedal , uno de los mas grandes de Andalucía.
Nos han enseñado como es este ecosistema, ya que en clase llevamos varias semanas trabajando los ecosistemas del mundo. 
- Si quieres ver las fotos de todos pincha este link

- Si quieres ver el reportaje de cada uno de los alumnos pincha el link en cada uno de los blog de los alumnos en la pestaña de naturales  :   

MEJOR COMPAÑERA DE LA SEMANA

Lucía ha sido elegida "la mejor compañera de la semana". Sobre todo por su amabilidad y su buen hacer con los compañeros. ENHORABUENA !!
Aunque el tigre sable te mira así , te felicita....

Guapa!!

Pleno Municipal

Este año celebramos el Día de la Constitución participando  en  un Pleno Municipal Infantil.

La clase escogerá a un/dos alumno o alumna para representar a la clase en el Pleno.

¿Qué es el Pleno Municipal?

El Pleno, formado por el alcalde/la alcaldesa y los/las concejales/as, es el órgano de máxima representación política de la ciudadanía de Loja.
El Pleno se reúne mensualmente con carácter ordinario, a excepción del mes de agosto. 

En este órgano se debaten y se votan los diferentes temas de nuestra ciudad. 

En este caso vamos a hacer un Pleno relativo al año Internacional del Turismo Sostenible. 

En clase se trabajará este proyecto y llevaremos propuestas sobre como mejorar el mundo y hacer un turismo sostenible . 

25 de noviembre

Celebramos el Día de la Violencia de Género

CONCIENCIACIÓN DEL SIGNIFICADO DEL 25 DE NOVIEMBRE

TAREA: CONSTRUIMOS LA IGUALDAD.

¿Qué hacemos? 
 Un muro de cartones de leche y decorado con oraciones positivos para frenar la violencia de género.

¿Cómo lo hacemos?

Elaboramos un muro con tetra-brick de un litro y base rectangular.

Instrucciones

-Quitamos el tapón de plástico que sobresale del tetra-brick. Lo  lavamos por dentro para eliminar los restos del contenido y por último lo dejamos secar.
-Forramos con papel de color rojo, blanco o morado.
-Decoramos o ilustramos con un mensaje positivo alusivo a la violencia  de género.

ESTAS ACTIVIDADES SE REALIZARÁN EN EL SENO DE LA FAMILIA PARA FOMENTAR
LA CREATIVIDAD, IMPLICACIÓN Y CRÍTICA COMO MEDIO DE ANALIZAR LA  REALIDAD.

-- Entrega: 15 de noviembre.


GRACIAS A TODAS Y TODOS POR VUESTRA COLABORACIÓN

Nos vamos de excursión

El próximo día 7 de Noviembre nos vamos de excursión al parque Natural de Sierra Nevada

Visitamos un ecosistema.

Los Humedales son áreas con inundaciones intermitentes. La vegetación que predomina es diferente de aquellas áreas sin inundaciones. Cuando los suelos se saturan de agua, el acceso al oxígeno se restringe y los suelos se hacen anaerobios. Las raíces comunes no pueden respirar y la mayor parte de las plantas no pueden vivir allí. Las plantas de zonas húmedas han desarrollado unas adaptaciones especiales. Algunas, llevan aire a sus raíces a través de tubos especiales; otras realizan parte de su proceso respiratorio en ausencia de aire. Conocer las plantas, implica conocer sus adaptaciones a los diferentes ambientes, su importancia para los ecosistemas. Además es importante conocer los métodos de plantación que se realizan en los viveros.

Lugar de partida: Aula de la Naturaleza el Aguadero.

Duración: 4 horas.

Dificultad: Baja

Distancia aproximada: 3 km. Sendero del Mamut.

Objetivos de la visita:

Dar a conocer el Humedal de Padul y el mundo de las plantas a los participantes.

Estimular en los más jóvenes el interés por descubrir y aprender de la naturaleza de forma divertida y amena.

Sensibilizar sobre los problemas medioambientales fomentando el espíritu crítico y participativo.

Servir de apoyo como actividad medioambiental dentro de los contenidos curriculares de los planes de enseñanza.

Temporalización de la actividad:

09:30 h. Salida del Centro Escolar o lugar de recogida de los Visitantes (No incluido).

10:00 h. Actividad 1. Llegada al Aula de la Naturaleza “El Aguadero”. Recepción de los visitantes y pequeña introducción al Humedal y al mundo de las plantas. Visita guiada al Aula.

11:00 h. Actividad 2. Vista guiada al Humedal de Padul, recorrido interpretado por el Sendero del Mamut. Se realizaran cinco paradas explicando la geología, la flora, la fauna, el patrimonio cultural y como conservar el lugar.

11:45 h. Descanso para desayunar en el Aula Verde (el desayuno lo traerán los visitantes).

12:00 h. Actividad 2. Continuación. Charla divulgativa, se realizará un pequeño taller en vivo de identificación de las principales plantas de ribera y sus adaptaciones a los ambientes húmedos.

12:45 h. Actividad 2. Continuación. Regreso al Aula de la Naturaleza el Aguadero recorrido interpretado por el Sendero del Mamut.

13:00 h. Actividad 3. Taller ambiental educativo sobre las plantas: “El Vivero”. El taller se realizará en el vivero del Aula de la Naturaleza el Aguadero, los alumnos aprenderán las diferentes técnicas de plantación, con cepellón, mediante esquejes, semillas, los cuidados…, así como la importancia de las plantas en los ecosistemas, sus adaptaciones a los medios acuáticos y sus principales características para identificarlas. Los alumnos se llevarán a casa la planta sembrada en el vivero.

13:50 h. Realización de las encuestas. Fin de las actividades. Despedida.

14:00 h. Regreso al centro escolar o al lugar de recogida. (No incluido).

Recomendaciones: se aconseja que los asistentes vayan provistos de agua y comida, ropa y calzado adecuado, 

Precio de la excursión 10 euros

HOLA A TOD@S!!
POR FIN SE ACABARON LAS VACACIONES.....
EMPEZAMOS EL DÍA 11 A LAS 11. 😉😉😉😉

ESTE AÑO YA ESTAMOS EN 6º Y TENEMOS QUE PREPARARNOS PARA IR AL INSTI,ASI QUE, HAY QUE "PONERSE LAS PILAS" Y TRABAJAR "A TOPE".

ESTE AÑO SEGUIREMOS INTENTANDO PASARLO BIEN TODOS LOS DÍAS . 

TENDREMOS NUEVAS ASIGNATURAS,  JUEGOS, EXCURSIONES, PROYECTOS, HAREMOS UN BLOG, EL VIAJE DE ESTUDIOS... Y MUCHAS COSAS MAS... 

PERO ... NO OLVIDÉIS QUE HAY QUE LLEVARSE BIEN CON LOS COMPAÑEROS , ES LA MEJOR MANERA DE APRENDER.....

ESPERO QUE SEA  UN AÑO LLENO  DE NUEVOS RETOS DONDE LOGREMOS DESARROLLAR AL MÁXIMO TODAS NUESTRAS COMPETENCIAS Y APRENDER A SER BUENAS PERSONAS PERO  SOBRE TODO QUE SEAMOS  FELICES CADA DÍA QUE ESTEMOS JUNTOS...